目前日期文章:200812 (4)

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提起<九份二山>,你會想起什麼?~~是的.是九年前那個山崩地裂的凌晨.....

..是那場未能預料的生死噩夢....一夕之間.這個原本幽靜樸實的山村,舉國皆知!

從國姓鄉北山口轉入147線,前往<港源國小>的沿途,景致清朗秀麗.天高雲淡,

曾被摧殘的大地,已在歲月的流淌中自行復原,仍以一派的蓬勃翠綠.善意相迎~~~

 

抵達時.有著濃濃客家宅院風的學校大門,引起我們一陣猶豫....這兒..是到了嗎?

直到尋著門楣上方含蓄而明確的校名.....!!

 

 

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 很快地.主任集合了全校的寶貝們(31位),概要敘述了<彩虹鳥>的到訪目的,

並由義工接棒.說明整個活動內容,接著.展開圖書借閱.心得分享與團康遊戲...

 

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 雖然.在這其間,曾飄下一陣短暫的太陽雨,但性喜自然的孩子依然選擇

要在藍天下席地而坐,並興高采烈地爭先發表與嬉戲......

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空暇時.參觀了學校的陳列設施,並於陳主任的詳細解說下,了解到學校於災後重建的襤褸艱辛,

及規劃各項具有民族特色的教學課程,以期傳承文化的用心~~他說.幾乎每位學生都有其擅長

的多樣才藝...在他充滿欣慰而熱切的表情中,我們再次深刻地相信著,這裡的每個孩子.都是師長

心中的寶......

 

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後記:

是誰說過的,"災難.是上天的反手,在前行的路上猛推了我們一把..."

總堅信著,每次的考驗裡必伴隨有教誨與恩典~~流過淚的眼.必能

更清晰地照見隱匿於廢墟中的希望之火......

謹祝福.這片大地.這個世代.及所有人的這顆心......!!

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今天是初次參與<彩虹鳥>行動,天濛濛亮,特地起了個大早,以興奮的心情準備著,然後愉快的出發。

清晨的空氣有些冷冽,但在到達目的地後,也被老師們親切的笑容溫暖了初行忐忑的心; 而小朋友

們的表情總是千變萬化,有喜悅的、天真的、靦腆的、熱切的笑容,這些回應,使我獲得了莫大的成就感。

每當回想起參與過程的種種畫面,我的心便裝滿了許多快樂;儘管一整天下來,身體已疲累到回到家後只想好好洗澡、睡覺,但愉悅的浪花仍是讓人無法抵擋的襲上心頭,是種滿足。

  

可愛的小朋友們,我們下次再見哦!

                                                                                      

                                                                                              小番茄

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這一天1118日,在工作空閒之餘,還有個美好的時間,可以讓我為偏遠山區的孩子們做些事情,抱著感謝、感恩、服務、學習及興奮的心情,跟著<彩虹鳥>的行動圖書館飛到了南投鹿谷鄉鳳凰谷國小,近距離的與一群孩子們接近,陪伴著他們讀書,帶活動等等、把歡樂帶給他們,剛踏進校園,孩子們一個個看到我們這群初到鹿谷鄉<鳳凰國小>熱心的大哥哥、大姐姐、阿姨們,面帶著笑容一聲聲的說「客人好」,是多麼的有禮貌,當下化解了陌生感。

看到孩子們一群群的靠近<彩虹鳥>圖書館,很有秩序的拿著自己喜歡的童書,找到自己自在的位置下看著童書,那種專注的眼神,是多麼的認真,感動心裡,在活動中彼此分享著看童書的內容,在分享當中也會碰到有活的孩子,也有害羞不敢舉手的孩子,此時不敢舉手分享的孩子就會發問說是否也可以背詩,當下就會鼓勵他們,其實背詩是也可以的,到最後每人手中也都會有拿著一個小小的獎品,再來的玩疊積木、蒙著眼睛在黑板上畫圖、拼圖活動等,從他們身上看到了團結,向心力、歡樂,比賽輸贏的結果不重要,重要的是過程,一下子時間就咻的過去,孩子們還希望活動再繼續,但時間也接近下課放學的時間了,允諾下次還會再來....

藉由這樣的學習服務中,和一群孩子們的互動,了解了他們的需要,也讓我感動,也期許自己在往後的時間裡也都有這樣的機會可以為山區的孩子們帶來歡樂和服務。

                                                                                     渝茜

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  鹿谷鄉一舊稱羌仔寮,長年多霧風景怡人,出產極負盛名的凍頂烏龍茶...

今天.我們將到訪的,是一個位於此地.有著美麗名字的學校---<鳳凰國小>

行前.得知全校約有170位小朋友,於是彩虹鳥出動了五位義工.兩輛車

一大早.興奮地向著目的地出發前進.......

 

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位於<鳳凰谷鳥園>旁邊的<鳳凰國小>地標顯著,一點都不難找...

抵達校門口,一眼便能望見朗亮廣大的校園全貌.....

 

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 登高鳥瞰,更能發現校園周遭景致之美..不禁聯想.山風伴隨的朗朗讀書聲,

會是一種何等悅耳的韻律...

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找到寬敞舒適的樹蔭底下...開心地等著小朋友...(嗯..大家幫我瞧瞧..擺這個姿勢還ok嗎?)

 

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集合囉!集合囉!彩虹鳥來了!... 呦!叔叔在拍照..快!快!擺個姿勢!

~~快樂孩子的笑容總是特別燦爛...

 

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陽光綠蔭.和風徐徐.孩子天真專注的模樣.一片讀書樂..這樣的景象.教人感到滿滿的幸福...

 

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一系列的遊戲分組展開,首先.讓同學們展現發表的長才...別害羞.加油.你們都是最棒的!

 

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嗯.疊積木.考驗智慧與定力,這個好..  ~~矇眼畫圖.培養團隊意識與默契,也不錯...

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 咦..這是..老師帶頭公然聚賭..看大伙兒熱衷得..噢!原來是在玩拼圖遊戲啦!

......差一點誤會了!

 

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每一張師長的.孩子的誠摯可愛的臉龐,我們都深深地收入心底.....

因為.我們知道.很快地會再相逢!~~~~大家.都要幸福喲!!

 

 後記:

年輕的校長.及一群充滿朝氣的青春教師,令我們深感驚異

(老師.老師..求學時期都嘛遇到"老成持重"的師長..)

此外.也欣逢因公到校的<南投縣教育局>陳督學,除了細心

詢問<彩虹鳥>的宗旨與方向,更給予許多的鼓勵與指導,特此感謝!

 

 

 

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